Tradycja
Żaglowiec STS Fryderyk Chopin od ponad 30 lat niesie ideę morskiego wychowania młodzieży. Zaprojektowany przez inż. Zygmunta Chorenia i zwodowany w 1990 roku, od początku służy nie tylko jako wyjątkowa jednostka żaglowcowa, ale przede wszystkim jako pływająca szkoła – miejsce nauki, wychowania i osobistego rozwoju.
Książe Filip odwiedza załogę Chopina w Bostonie
Przez lata na pokładzie brygu realizowano wiele programów edukacyjnych. Jako pierwsza pojawiła się Szkoła pod Żaglami kapitanów Krzysztofa Baranowskiego i Ziemowita Barańskiego – pionierski projekt, który zapoczątkował wieloletnią tradycję kształcenia młodzieży na morzu. Następnie na pokładzie „Chopina” odbywały się m.in. Chrześcijańska Szkoła pod Żaglami oraz Akademia pod Żaglami, organizowana przez Europejską Wyższą Szkołę Prawa i Administracji.
W historii żaglowca nie zabrakło również międzynarodowych akcentów. Jednym z ciekawszych momentów był roczny rejs w ramach prestiżowego kanadyjskiego programu Class Afloat, podczas którego na pokładzie żaglowca uczyła się młodzież z całego świata.
Dziś STS Fryderyk Chopin nadal realizuje swoją wychowawczą misję – a wraz z programem Niebieska Szkoła, rozpoczął się nowy, dynamiczny rozdział. Program ten, zainaugurowany w 2012 roku, został stworzony z myślą o polskiej młodzieży szkół średnich. To dwumiesięczne rejsy oceaniczne, które łączą klasyczną edukację z praktyką morską. Uczniowie nie tylko realizują program nauczania zgodny z podstawą programową, ale także uczą się współpracy, odpowiedzialności, samodzielności – i życia w rytmie morza.
Na pokładzie każdy pełni określoną funkcję: uczestniczy w wachtach, pomaga przy żaglach, gotuje, sprząta, obsługuje trap i bierze udział w manewrach. Wszystko pod okiem doświadczonej załogi i nauczycieli – pasjonatów, którzy potrafią zamienić każdą lekcję w życiowe doświadczenie. Nauka odbywa się nie tylko w klasie pod pokładem – czasem przy mapie na mostku, czasem na plaży, a czasem w portach na drugim końcu świata.
Uczestnicy odwiedzają miejsca takie jak Wyspy Kanaryjskie, Madera, Martynika czy Dominika. Zdobywają nie tylko wiedzę i umiejętności, ale też niezapomniane wspomnienia i międzynarodowe przyjaźnie. Dla wielu to doświadczenie, które zmienia życie – uczy samodzielności, otwartości i zaufania do siebie.
Warto jednak pamiętać, że tradycja morskiego wychowania w Polsce nie ogranicza się wyłącznie do STS Fryderyka Chopina. Ważną rolę w tej historii odgrywa również STS Kapitan Głowacki – pełnorejowy szkuner, który przez dekady służył jako jednostka szkoleniowa i uczestniczył w wielu ważnych wydarzeniach żeglarskich, takich jak The Tall Ships Races czy regaty bałtyckie.
Dziś STS Kapitan Głowacki wciąż pływa i aktywnie bierze udział w programach morskiego wychowania – także w ramach Niebieskiej Szkoły, poszerzając zasięg i możliwości edukacyjne tego wyjątkowego projektu. To kontynuacja tradycji, która łączy pokolenia i umożliwia młodym ludziom zdobycie doświadczenia morskiego na dwóch wyjątkowych jednostkach – każdej z własnym charakterem i historią, ale tej samej misji: wychowania przez morze.
Dziś, gdy edukacja często sprowadza się do ekranów i testów, Niebieska Szkoła oferuje coś znacznie więcej – autentyczne, realne doświadczenie dorastania w działaniu. Wychowanie przez morze to nie tylko romantyczna idea – to sprawdzony model, który działa. Wystarczy wpisać w wyszukiwarkę „schoolship” czy „tall ship training” – podobne programy funkcjonują od lat na całym świecie.
Uruchamiając Niebieską Szkołę, chcieliśmy, by ta wyjątkowa forma edukacji była dostępna dla polskiej młodzieży w sposób cykliczny i zorganizowany. Marzymy o tym, by udział w rejsach na Fryderyku Chopinie oraz Kapitanie Głowackim stał się stałym, cenionym i dostępnym elementem edukacji – takim, który zostawia trwały ślad w życiu, niezależnie od tego, jaką drogę młody człowiek później wybierze.